Desarrollamos en nuestros alumnos competencias académicas acorde a estándares internacionales. Mantenemos una cultura de innovación desarrollando proyectos de enriquecimiento curricular como: enseñanza de 2 idiomas extranjeros, el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, método Singapur, ABP (aprendizaje basado en proyectos), intercambios estudiantiles, viajes de estudios, entre otros.

Fomentamos en nuestros alumnos el desarrollo de competencias comunicativas en los idiomas español, alemán e inglés siguiendo los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
Nuestros estudiantes acceden a la certificaciones DSD I y DSD II del Ministerio de Cultura Alemana y a las certificaciones de Inglés de la Universidad de Cambridge.

Promovemos la participación de nuestros alumnos en intercambios estudiantiles para fortalecer el idioma y enriquecerse con el conocimiento de otras culturas.
A través de los viajes de estudio logramos consolidar aprendizajes entre diferentes áreas del saber, fortaleciendo hábitos y valores como la autonomía, convivencia y autogestión.

Las tareas del área de atención a la diversidad (AAD) tiene sus fundamentos en la educación personalizada. Teniendo en cuenta que los alumnos presentan diferencias en sus modos de aprender, el AAD responde a las necesidades educativas especiales de nuestros estudiantes.
El programa de Atención a la Superdotación, Talento y Altas Habilidades (STAR) busca desarrollar el potencial de alumnos con estas características, acompañando a las familias para darles las pautas necesarias para la orientación del desarrollo emocional y afectivo de sus hijos.

Desarrollamos en nuestros alumnos competencias académicas acorde a estándares internacionales. Mantenemos una cultura de innovación desarrollando proyectos de enriquecimiento curricular como: enseñanza de 2 idiomas extranjeros, el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, método Singapur, ABP (aprendizaje basado en proyectos), intercambios estudiantiles, viajes de estudios, entre otros.

En IV y V de secundaria los alumnos tienen la oportunidad de acceder al Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, siempre que cumplan con aprobar los requisitos establecidos para su ingreso al mismo. Cuenta con una estructura curricular internacional y exigente. La obtención del Diploma del Bachillerato Internacional constituye una vía de acceso a universidades y al mundo laboral.

Fomentamos en nuestros alumnos el desarrollo de competencias comunicativas en los idiomas español, alemán e inglés siguiendo los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
Nuestros estudiantes acceden a la certificaciones DSD I y DSD II del Ministerio de Cultura Alemana y a las certificaciones de Inglés de la Universidad de Cambridge.

El Método Singapur permite el protagonismo de nuestros niños y niñas de Inicial y Primaria en el aprendizaje de las matemáticas. A través del juego y manipulación logran de manera paulatina y lúdica un conocimiento matemático perdurable.

El aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una estrategia que permite el desarrollo de habilidades, comprensiones profundas y compromiso ético. De esta manera el estudiante no solo adquiere aprendizajes, sino también los lleva a la acción.

Promovemos la participación de nuestros alumnos en intercambios estudiantiles para fortalecer el idioma y enriquecerse con el conocimiento de otras culturas.
A través de los viajes de estudio logramos consolidar aprendizajes entre diferentes áreas del saber, fortaleciendo hábitos y valores como la autonomía, convivencia y autogestión.

Brindamos clases y talleres de música, artes plásticas, danzas, entre otros, como vehículos importantes de expresión. Además buscamos fortalecer el desarrollo físico de nuestros alumnos, promoviendo la práctica del deporte y hábitos de vida saludables.
Participamos en las competencias de ADECORE.

Las tareas del área de atención a la diversidad (AAD) tiene sus fundamentos en la educación personalizada. Teniendo en cuenta que los alumnos presentan diferencias en sus modos de aprender, el AAD responde a las necesidades educativas especiales de nuestros estudiantes.
El programa de Atención a la Superdotación, Talento y Altas Habilidades (STAR) busca desarrollar el potencial de alumnos con estas características, acompañando a las familias para darles las pautas necesarias para la orientación del desarrollo emocional y afectivo de sus hijos.