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Educación Primaria

Plan de Estudios

Se promueve desde las distintas áreas académicas, el desarrollo de habilidades de indagación, así como el aprendizaje significativo a través de diversas estrategias pedagógicas, el trabajo cooperativo, el aprendizaje vivencial y el uso eficaz del material concreto.

Cada una de las áreas académicas tiene a su cargo diferentes proyectos que permiten consolidar diferentes habilidades y destrezas en nuestros niños y niñas. Algunos de ellos son:

Comunicación:Español Matemática Ciencias Alemán Inglés
  • Cuenta Cuentos
  • Pequeños Escritores
  • Biblioteca Del Aula
  • Material concreto en el aula
  • Desafíos
  • ReciclaReina
  • Día de la Fruta
  • Aprendizaje a través de la experiencia
  • Spaßstunde
  • Mathematiksstunde
  • Kommunikationstunde
  • Labor
  • Vokabelturnier
  • Speeling Bee
  • Vocabulary Contest

Proyectos del Nivel

Método HábilMente

HábilMente, es un programa educativo destinado al desarrollo de la inteligencia a través de las habilidades de pensamiento. Busca que el aprendizaje del alumno, esté en función de un acompañamiento mediado por parte del maestro.

Proporciona metodologías y brinda herramientas cognitivas que permiten la mejora de los resultados en el aprendizaje. Así mismo, permite la evolución integral del pensamiento en los alumnos desde su primera formación.

Los profesores son acompañados a través de sesiones personales de coaching especializado a cargo de los especialistas de Ser y Educar.

Proyectos de Indagación

Cada grado desarrolla un proyecto de indagación con carácter transdisciplinario integrando la mayor cantidad de disciplinas (áreas académicas). La indagación, entendida como el análisis, síntesis y el conocimiento de la realidad, ya sea a través del juego, en los niños más pequeños, o de un aprendizaje más estructurado en los años posteriores de la primaria es una habilidad fundamental para el aprendizaje.

Programa STAR

Con el fin de brindar una atención de calidad a todos nuestros estudiantes y en respuesta a nuestros principios institucionales, el Colegio Reina del Mundo propone el programa de Atención a la Superdotación, Talento y Altas Habilidades (STAR) que busca desarrollar el potencial de alumnos y alumnas con estas características, acompañando a las familias para darles las pautas necesarias para la orientación del desarrollo emocional y afectivo de sus hijos así como la promoción de actividades que estimulen sus talentos y capacidades.

Desarrollo de Competencias Lectoras

El Proyecto Competencias Lectoras en Cuarto Grado de Primaria se establece con el fin de medir y mejorar el desarrollo de la Competencia Lectora de nuestros alumnos, tomando como referencia pruebas con estándares internacionales. La Competencia Lectora se define como la capacidad de comprender y usar aquello que se lee, su desarrollo es muy importante ya que a esta edad la lectura es una herramienta fundamental para el aprendizaje. Para medir la competencia se toma como referencia las pruebas PIRLS. PIRLS (Estudio Internacional de Progreso en Alfabetización Lectora) es una evaluación de la comprensión lectora que se realiza cada cinco años desde el 2001 por la Asociación Internacional para la evaluación del Logro Educativo (IEA) con sede en Amsterdam y dirigido por el Centro de Estudios Internacionales TIMSS y PIRLS en Boston College. En el último PIRLS (2011) han participado más de 50 países del mundo.

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